APP下载

开放大学文化产业管理专业人才培养模式探索
——以江苏开放大学为例*

2016-03-18陶莉

高教学刊 2016年21期
关键词:大学课程管理

陶莉

(苏州市职业大学 管理学院,江苏苏州215104)

开放大学文化产业管理专业人才培养模式探索
——以江苏开放大学为例*

陶莉

(苏州市职业大学 管理学院,江苏苏州215104)

在文化产业快速发展的形势下,江苏开放大学开设的文化产业管理专业的学历教育为文化产业发展培养基层人才。文化产业管理专业是新专业,开放大学又作为一种新型的高等教育形式,精确专业定位和人才培养目标是专业建设和发展的第一重要任务。

文化产业管理专业;开放大学;人才培养模式

自2010年中共中央政治局委员、国务委员刘延东为国家开放大学揭牌并发表《努力办好中国特色开放大学》讲话以及上海开放大学成立后,开放大学这一新型高等教育模式逐步发展并慢慢走向成熟。开放大学的功能作用和应用型、服务型的战略定位等多方面因素决定了其必须为地方经济和社会发展需求培养所需人才。在《江苏省中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中更是明确提出:“以广播电视大学开放教育为基础,利用现代信息技术手段,整合各类高等教育资源建立开放大学。逐步取消成人高等教育统一入学考试,实行宽进严出的注册入学制度,形成开放式教育体系。”随着江苏文化强省的建设发展,文化产业管理人才的需求量日趋增大,江苏开放大学在此政策基础上应运而生,并根据省内文化产业发展现状和前景设立了文化产业管理专业,人才培养质量是江苏开放大学文化产业管理专业建设的关键问题之一,人才培养模式是值得认真思考和探索的重要课题。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

大学课程管理
枣前期管理再好,后期管不好,前功尽弃
“留白”是个大学问
《大学》
数字图像处理课程混合式教学改革与探索
48岁的她,跨越千里再读大学
大学求学的遗憾
软件设计与开发实践课程探索与实践
为什么要学习HAA课程?
“这下管理创新了!等7则
人本管理在我国国企中的应用