◇朱 健

论大学生思想政治教育的科学发展和质量工程建设

◇朱 健*

大学生思想政治教育的质量工程建设要回答：在高等教育质量内涵发展的大前提下，大学生思想政治教育如何为高等教育的质量提升做贡献；在提升质量、内涵发展阶段，大学生思想政治教育自身质量怎么提升，如何实现同步发展。提升大学生思想政治教育的科学化水平，始终要聚焦和关注“四个关系”：需求和供给、传承和创新、实践探索和学科支撑、推进全员育人和加强专职队伍建设。相应地，加强质量工程建设，大学生思想政治教育也要推进“四个转变”：从抓两头促中间向全覆盖转变，从经验型向规律型转变，从单点式工作向完整工作链转变，从小循环向大系统转变。

思想政治教育；科学发展；质量工程

自2004年中央颁布16号文件以来，我国大学生思想政治教育和高校学生工作进入了一个快速发展的时期。大学生思想政治教育的外围环境伴随着中国经济社会的快速发展以及国际影响力的提升而持续改善，在政策保障、资源投入、队伍建设等方面都得到了长足发展，学生工作内涵、载体、形式、内容等方面也有着许多创新和变革。如何把这些年学生思想政治教育快速发展积累的经验长效化、制度化，深入推进学生工作科学化发展，是学校党委的重要职责，也是学生工作队伍的重要使命。深入探析大学生思想政治教育的科学发展和质量工程，是持续思考和回答“培养什么人、怎样培养人”这个涉及国家和民族前途命运的重大问题的需求[1]。……