骆无穷　唐璞　王园　潘锦（电子科技大学电子工程学院，四川成都611731）



研究型教学在微波技术教育中的应用

骆无穷唐璞王园潘锦
（电子科技大学电子工程学院，四川成都611731）

摘要：文章讨论了微波技术教学在国内外的一些的现状，以及教学过程中存在的一些问题。针对这些问题文章提出了研究型教学的改革思路，并进行了实践化探讨。

关键词：微波技术；研究型教学；实践化

AbstractL: In this paper，the survey of the instruction on the microwave technology was studied，and problems in teaching the course were stated. Research-based and problem-solving orientated instruction method was proposed according to the problems during teaching and discussion was given.

Keywords:microwave technology；research-based instruction；problem-solving

唐璞，男，教授，长期从事电磁场与微波技术专业的教学和科研工作。

王园，女，副教授，长期从事电子工程数学方法与电磁场与波等课程的教学以及相关的科研工作。

潘锦，男，教授，长期从事电磁场理论方向的教学以及科研工作。

《微波技术技术》是工科无线电、电子工程和通信工程类专业的一门重要技术基础课，也是国内外本专业大学普遍开设的专业课程。本课程从电磁场的角度出发，结合电路理论的观点对微波导行系统进行深入的阐述和讲解［1］。

该课程的教学特色在于：第一，本课程的理论性非常强。本课程在讨论场和边界条件的计算时，不但涉及到大量的先修课程中的数学知识，如“复变函数”、“线性代数”、“偏微分方程定解问题”，以及“非直角坐标系下的特殊函数”等知识点，还涉及到先修的很多电磁场方面的理论知识，如“电磁场与波”中讨论到的波的特性和传播问题，“电路分析”中电路原理的相关知识，“传输线理论”，“微波网络”等等知识。第二、分析方法多种多样。对同一种导波场，可以从波动方程来讨论，也可以从传输线理论入手来讨论，还可以从微波网络角度来讨论。……