留学生医学免疫学教学体会与思考*
2016-03-18成岩
高教学刊 2016年21期
成岩
(内蒙古民族大学 医学院,内蒙古通辽028000)
留学生医学免疫学教学体会与思考*
成岩
(内蒙古民族大学 医学院,内蒙古通辽028000)
当前留学生教育已经成为我国高等教育的重要组成部分。医学免疫学是留学生课程体系中非常重要的基础课之一,对后续临床课程的学习具有深远的意义。文章通过作者在留学生医学免疫学课程中的教学实践并加以总结,分析留学生医学免疫学教学中存在的问题及解决对策,为提高留学生教学质量奠定基础。
留学生;医学免疫学;教学
随着我国加入世界贸易组织(WTO)后,经济稳步快速发展,高等教育水平也随之不断提升,以及我国稳定的政治环境,每年都吸引大批的留学生到我国留学深造,其中包括很多医学留学生[1]。我校自2008年初开始招收来自蒙古、巴基斯坦等国家的留学生,学制为5年制临床医学,到目前为止已连续招收六届学生。因此,留学生教育已经成为我校高等医学教育的重要组成部分。医学免疫学作为医学生的一门重要基础课,与临床课程密切相关。该课程共计64学时,课程在大学二年级第二学期开始,其中48学时为理论课讲授,16学时为实验课。医学免疫学主要是研究机体免疫系统的组成(免疫器官、免疫细胞和免疫分子)、结构及其免疫生物学(生理性的和病理性的)功能的学科[2]。通过该门课程的学习为后续临床课程学习提供理论基础和技术方法。作者教研室一直承担着留学生的医学……
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