王杰昌

（山西工程职业技术学院，山西 太原 030009）

浅谈校园文化在大学生思政教育中的作用

王杰昌

（山西工程职业技术学院，山西 太原 030009）

高校校园文化的内涵日益丰富，其作用也越来越明显。大学生的思想政治教育是一项复杂、涵盖面极为广泛的长期工程，仅靠思政理论课的学习和学生活动的开展无法完全实现，而校园文化则可以提供一种无形的潜移默化的氛围，时时引导，不断感染，以此在大学生的思政教育过程中扮演一种补充作用。文章致力于通过对大学校园文化浅层次的研究来为新形势下的思政工作提供一种借鉴。

大学；校园文化；思政教育

大学校园文化作为一个由全校师生员工、校园建筑、景观等众多要素构成的一个开放性系统，在促进学生的成长成才过程中构成了一种“隐性课程”，常常强烈地表现出感染熏陶功能、教育导向功能和约束规范功能，是当今思想政治教育的富有成效的路径之一，具有坚定理想信念、陶冶道德情操、开阔胸襟、启迪智慧、愉悦身心的作用。

一、校园文化的内涵

从构成上看，校园文化可分为三部分。一是校园的物质文化，包括校园建筑设施、校园景观设计、校园文体设施等。二是校园的制度文化，包括大学各方面的规章制度、校园内各种道德及行为规范标语等。三是校园的精神文化，其内核是以大学生为主体的校园主体思想意识、价值观、精神风貌、心理素质以及审美观等。这三个方面是一个统一的整体，缺一不可，相互作用、相互促进。……