新时期下高校学风建设的现状分析
2016-03-18施韵佳
高教学刊 2016年20期
陶 涛 施韵佳 桂 莉
(滁州学院 美术与设计学院,安徽 滁州 239000)
新时期下高校学风建设的现状分析
陶 涛 施韵佳 桂 莉
(滁州学院 美术与设计学院,安徽 滁州 239000)
学风是高等院校建设和发展的主要抓手,直接影响学生素质的成长,影响人才培养的质量。新时期下,如何创建良好的学习风气成为当下高校迫在眉睫的任务。需要学生、教师、家长、高校四体联动,才能把脉学风建设,提高教育质量,增强人才竞争力。
学风建设;新时期;问题;有效途径
学习风气是高等学校的灵魂,是学校建设与发展的基础。高校学习风气的养成是学校在日常教育和管理过程中逐渐积累形成的潜移默化的精神养成。建设和发扬学习风气是一项细致而又谨慎的工作,需要学生本人的自我约束、教师教学的严格规范、家长日常的密切关注、学校教育管理的制定实施四位一体,相互之间紧密联系、共同参与,才能真正实现学风形成良好的发展模式,实现高校人才培养的新模式,为新时期下的社会经济发展服务。
中共中央国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》第五点第十六条中指出:“校园文化具有重要的育人功能,要建设体现社会主义特点、时代特征和学校特色的校园文化,形成优良的校风、教风和学风[1]很明确表现出校园文化活动中学风建设的重要程度。只有正确认识新时期下高校学风建设的突出问题,探索建设良好学风的有效途径,才能让学生适应新时期下的人才培养模式,提高竞争力。……
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