房玉春　张同胜（山东电子职业技术学院基础部，山东章丘250200）



高等职业院校法制教育目标探析*

房玉春张同胜
（山东电子职业技术学院基础部，山东章丘250200）

摘要：在依法治国的大环境下，以认清高职院校的自身特点为前提，分析当前高职院校法制教育的现状与问题，对高职法制教育工作进行再思考，把培养学生法律思维定位为高等职业院校法制教育工作的目标导向，培育具有法律思维的高素质人才，促进高等职业院校的内涵发展。

关键词：高职院校；法制教育；法律思维

Abstract:Under the circumstances of the rule of law, in order to identify the characteristics of higher vocational colleges, the current situation and problems of the legal education in higher vocational colleges should be analyzed, and higher vocational education of legal education should be rethought, so as to develop studentsˊlegal thinking as a goal of the legal system education in vocational colleges, cultivate high quality talents with legal thinking and promote the connotation development of vocational colleges.

Keywords:higher vocational colleges; legal education; legal thinking

近些年来，各高等职业院校都在积极开展大学生法制教育，也取得了一定的成绩，但我们应清醒地认识到，目前我国高职院校法制教育还存在诸多急需思索和改进的问题。比如有的大学生缺乏法律意识，甚至对法律持可有可无的态度。有的大学生对违法与犯罪的界限认识模糊，不能正确地认识两者的区别和联系，致使在学习生活中犯了不该犯的错误。有的大学生为了能争取理想的就业岗位，不惜伪造证书，虚构求职简历，甚至不折手段地诋毁竞争对手。有的毕业生为了改变就业环境，为了获取名、权、利，不惜违法犯罪。尤其近几年出现的利用科技知识、利用专业技能犯罪的案件，涉案人员不乏高职毕业大学生，这再次警示我们反思高等职业院校法制教育的漏洞和不足。

一、培养法律思维能力是高等职业院校的教育目标

所谓法律思维就是“在对法治或者法治理念正确理解的基础上，运用法律知识、法律原则、法律精神进行判断推理的过程，是法律知识与法治理念在大脑中的运动过程”①。……