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技工院校学生职业生涯设计现状与对策

2016-03-18李玲

广东教育 2016年8期
关键词:设计学生

李 玲



技工院校学生职业生涯设计现状与对策

李玲

职业生涯设计关乎每位毕业生的未来职业发展,影响职业道路的正确选择。文章从目前韶关技工院校学生职业生涯设计的现状入手,分析技工院校学生职业生涯设计存在的问题及其原因,总结出相应的解决方法和对策,以提高技工院校学生职业生涯设计的能力。

技工院校学生;职业生涯设计;现状;对策

职业生涯设计又称职业生涯规划,指的是一个人对其一生中所承担职务的相继历程的预期和计划,这个计划包括一个人的学习与成长目标,及对一项职业和组织的生产性贡献和成就期望。当今是知识经济时代,社会竞争日益激烈,职业变换速度加快,社会对工作人员的素质提出了更高的要求,除了具有合理的知识结构之外,还需要人才具有较好的逻辑思维能力、社会活动能力和创新能力等综合能力。技工院校学生必须正视现实,适应社会的发展趋势,把握好每一个可能成功的机遇,要借助于职业生涯设计,尽早地认识自我,发展自我,完善自我,培养个人的素质和修养,设计一生的事业发展路径。

一、技工院校学生职业生涯设计现状及存在的问题

此次调查我们以韶关市两所重点技师学院为目标调查群,调查对象为2013-2015级学生,他们目前正处于在校学习的不同层次,在知识能力、技能水平及社会需求等多方面都表现出各自的差异,具有一定的代表性。根据调查分析,存在如下问题。……

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