李君英（濮阳职业技术学院，河南濮阳457000）



高职院校师范生教学技能存在的问题及对策研究*

李君英
（濮阳职业技术学院，河南濮阳457000）

摘要：文章就高职院校师范生教学技能的现状及其教学技能存在的问题进行了分析：在分析师范生教学技能存在的问题的基础上笔者从明确高职师范生培养目标、更新课程设置及加强实践力度几个方面提出了加强高职师范生教学技能训练的对策。

关键词：高职院校；师范生；教学技能

Abstract:In this paper，the present situation and the problems of the teaching skills of students in higher vocational normal colleges are analyzed.Based on the analysis of the problems existing in the students teaching skills，the paper puts forward some countermeasures to strengthen the teaching skills of students in higher vocational normal colleges，from the perspectives of making clear the target of higher vocational students training，updating the curriculum and strengthening the practice of teaching skills.

Keywords:higher vocational college；normal school students；teaching skills

一、高职院校师范生教学技能现状分析

基础教育课程改革的理念要求注重学生素质的全面发展，注重学生个性的形成，这就对教师的素质提出了更新更高的要求。作为新课程实施者的教师，他们的专业素质与教育教学技能的高低关系到我国的基础教育课程改革是否能够进一步深化。这就要求师范专业的学生在牢固掌握传统教学技能的基础上注重新的教学技能的学习和掌握。因此，加强师范生教育教学技能的训练，全面提高师范专业学生的教育教学能力，已成为教师教育教学改革的重要课题。

高职院校师范专业是地方基础教育事业发展的基石，为地方教育事业培养了大量的教师。但目前来看，高职院校师范专业学生的教学技能水平还不尽如人意，这说明高职院校在对师范生教学技能培养方面还存在一定的问题。师范生的教学技能差，会使得他们在入职初期，不能很快适应工作岗位，无法较好的胜任中小学生的教育教学工作，这样不仅会影响中小学生的学习和成长，而且也会影响他们自身能力的发展和提高。……