地方高校基础化学实验教学的基本问题及对策分析

2016-03-18贺锋曾文杰南华大学化学化工学院湖南衡阳400南华大学核科学技术学院湖南衡阳400

高教学刊 2016年12期

贺锋　曾文杰（、南华大学化学化工学院，湖南衡阳400　、南华大学核科学技术学院，湖南衡阳400）

贺锋1曾文杰2
（1、南华大学化学化工学院，湖南衡阳4210012、南华大学核科学技术学院，湖南衡阳421001）

摘要：当前我国地方高校基础化学实验教学中存在诸多问题，如实验教学资源有待增加、实验教学的互动性有待提升、学生创新意识有待提高、实验教学的课程体系有待完善、实验课程的考核方式有待改进等。对此，文章提出了革新高校基础化学实验教学的有效措施：重视实验教学中实践能力培养、着力培养学生的创新意识、充实实验教学师资队伍、改进实验考核方式等。

关键词：地方高校；基础化学；实验教学；对策分析

Abstract:Local university basic chemical experiment teaching in China has many problems in currently，such as experimental teaching resources to increase，to improve the interactivity of experimental teaching and students'innovative consciousness to improve，needs to improve experimental teaching course system，experiment course appraisal method improvement and so on.To this，this article puts forward the innovation of college basic chemical experimental teaching effective measures:attaches great importance to the experimental teaching practice ability，strive to cultivate the students'innovation consciousness，enrich the experimental teaching faculty，improve the methods of experiment assessment and so on.

Keywords:local university；basic chemistry；experimental teaching；analysis of strategies

随着社会的发展和用人单位对各专业人才的更高层次的要求，现有的实验教学体系和教学手段已难以满足高质量专业人才培养的需要，如何改革四大基础化学实验教学，提高我国高校人才培养能力，培养高水平专业人才，已成为目前我国高校面临的重要课题。然而，当前我国高校四大基础化学的实验教学中存在着诸如实验教学资源不足、实验课堂教学的互动性不强、实验教学的课程体系不完善、学生实践创新意识不足、实验课程考核方式单一等问题，亟待开展相应的改革措施。