新时期我国法学教育的创新路径探析
2016-03-18徐宜可
改革与开放 2016年12期
关键词:创新
徐宜可
新时期我国法学教育的创新路径探析
徐宜可
摘要:经济、科技全球化迅猛发展和我国经济社会的深刻变化,给法学教育带来了严峻的挑战的同时,也为法学教育的创新提供了基础。本文分析了我国传统法学教育存在的诸多问题,立足于我国法学教育实践,借鉴先进法学教育经验,着力从法学教育理念的创新、法学教育培养模式创新、法学教育内容和方法创新等层面优化法学教育创新路径,以期提高我国法学教育的实效性。
关键词:法学教育;创新;培养模式
法学教育对于我国培养高层次法律人才,传播和弘扬法治理念,促进法治中国建设意义重大。改革开放30多年来,我国法学教育无论是在办学层次、办学规模方面,还是在学术研究、人才培养、服务社会等方面都取得了巨大的成就,但从我国目前经济社会发展的需要和国外法学教育实践来看,明显存在着滞后和不足。鉴于此,如何适时地对我国法学教育进行改革创新,已成为关乎我国法治现代化发展的时代课题。
一、我国法学教育创新的历史使命
1.经济全球化给法学教育带来的挑战
经济全球化已成为当今的时代性话题,并且影响着我们生活的方方面面,尤其是信息化、网络化以及由此带来的知识经济和科学技术的发展已经成为影响法学教育改革的重要因素。“在信息化、国际化的时代,一个国家法学教育所承担的责任并不限于为主权国家的利益服务,它必须考虑经济全球化背景下超越国家利益的“世界公民”的需求,使法学院培养的法律人才具有成熟的“全球化意识”,要适应未来法学教育的发展趋势。……
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