王　　品

(铁岭市信息工程学校，辽宁 铁岭 112000)



中职语文教学与信息化技术

王品

(铁岭市信息工程学校，辽宁 铁岭 112000)

摘要：语文教学与信息技术相结合的方式基本已在众多中职院校中实施起来了，但是，仍然还有很多学校并没有把信息化技术有效地运用到教学中，让信息化技术发挥良好的教学效果。中职语文教学中目前仍存在一定的问题，一方面是学生自身语文基础较为薄弱，另一方面则是中职语文教师对信息化教学的认知不够，并没有充分运用及发挥信息化在教学中的作用，而只是把信息化技术的运用当成是一种应付教学的手段。基于此，针对信息化技术在中职学校语文教学中运用的意义以及对信息化手段在中职学校语文教学中如何运用进行分析。

关键词：中职语文；信息化技术；意义；运用

引言

近几年来，中职语文课改风起云涌。在语文教学方面取得了一定的成就，但在信息化教学方面仍还存在一定的问题，使得信息化技术在语文教学中没有得到充分的应用，究其根本原因则在于教师的教学观念没有改变，仍然是以“教师讲，学生听”的传统教学模式为主，以课外的语文同步训练题为辅的教学方式[1]。这种灌输式的教学方式让学生对语文的学习较为被动，起不到良好的教学成果，大大降低了学生的学习积极性。信息化教学应以学生为中心，充分体现学生在课堂中的主体地位，调动学生在课堂中的参与感，利用先进的信息技术将枯燥乏味的课本知识转化为生动活泼的教学课件，有效地吸引学生学习的注意力，提高学生在课堂上的学习效率，全面提高中职学生对语文的学习积极性。……