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小学科学教育中如何培养学生良好学习习惯

2016-03-16张玉杰

环球市场 2016年9期
关键词:习惯科学探究

张玉杰

河北省涿州市南关中心学校

小学科学教育中如何培养学生良好学习习惯

张玉杰

河北省涿州市南关中心学校

随着社会的不断的发展与进步,我国对于教育方面也在不断的创新和改革。良好的学习习惯是可以使学生受益终身的,也是现在每个学生必备的条件之一。在此基础上,下文探讨了在小学科学教育教学中如何使学生能够培养良好的学习习惯,为学生在今后的学习发展方面打下良好的基础。

小学科学教育;培养学生;良好学习习惯

随着社会的进步,我国对于学生的课程教育也进行了一系列的改革,尤其是在小学教学方面,制定了更高的要求。小学的科学教育教学是作为学生启蒙阶段培养学生科学素养的重要课程。如何在教学的过程中激发学生的学习兴趣,运用怎样的教学方式培养学生的良好学习习惯,是每一位小学教师都在思考的问题。下文就简单分析小学科学教育中如何培养学生良好学习习惯及在学生今后的发展中起到的作用。

一、培养学生的观察能力

俗话说观察能力是作为科学探究中最基础的内容,观察能力不是人们生来就具有的,而是通过后天培养的。良好的观察能力,对于学生良好学习习惯的养成及今后的成长有着重要的作用。其中科学探究中的观察能力主要有以下几点内容:

1、观察过程中的客观性

客观、实事求是是科学教育中最基本的内容,教师要注重学生在观察过程中客观及实事求是的态度。……

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