李海荣，王渭刚

(渭南师范学院 外国语学院，陕西 渭南 714099)



【外语教学与语言文化研究】

新形势下高师院校英语专业发展的挑战及应对策略

李海荣，王渭刚

(渭南师范学院 外国语学院，陕西 渭南 714099)

社会需求的变化、教师教育的发展、信息技术的进步、基础教育改革的深化、师范生就业市场的趋向饱和高校专业设置自主化给传统高师院校英语专业的发展提出了前所未有的挑战。面对各种挑战，高师院校英语专业教育应该重新审视其人才培养方案，明确人才培养目标、更新教学理念、优化课程设置、加强师资队伍建设，以期实现专业的可持续发展。

高师院校;英语专业;挑战；应对策略

英语作为全球使用最为广泛的语言在中国拥有第一外语的地位，有最多的学习者。在国内，人们几乎已经形成这样的一种共识：得英语者得天下，英语好是求职、就业、考研、留学、职称晋升的有力保障。但是目前国内英语教学的效果却不尽人意。社会对于英语学习的高期望值和英语教学的低效率之间的矛盾使得学校英语教学和英语师资队伍建设一直高居社会热门话题的榜首位置。高等师范院校英语专业传统上承担着为社会培养合格英语教师的重任，因此也成了社会的焦点。高师院校英语专业教育教学改革已成为教育界研究的热点，国内外语教育的《外语教学》《外语教学与研究》《外语教学理论与实践》《中国外语》《外语学刊》等权威期刊、专刊连续刊发文章，探讨师范英语专业的人才培养目标、学科定位与发展方向，以及课程设置等问题。……