张斌斌

(湖北师范大学 生命科学学院，湖北 黄石 435002)



马克思主义生态思想及其现实价值分析

张斌斌

(湖北师范大学 生命科学学院，湖北 黄石 435002)

马克思、恩格斯在对资本主义生产方式和社会关系进行批判性考察中形成了马克思主义自然观和实践观，这其中包含着科学而丰富的生态思想，为我们正确处理人与人、人与自然、人与社会的关系指明了方向。其对于当下生态教育的启示意义在于：一是要加强生态意识教育，确立科学的生态发展观；二是要加强生态道德教育，培养强烈的生态责任感；三是要加强生态文化培育，形成高度的生态价值自觉。

马克思主义；生态思想；生态教育；现实价值

[Abstract]Marx and Engels put forward their concept of nature and concept of practice on the basis of critical examination of capitalist mode of production and social relations, which contains rich scientific ecological thinking. Today we can handle the relation between people, man and nature, man and society under the guidance of Marxist concept of nature and concept of practice. Its significance for the current ecological education are as follows: Firstly, to strengthen education of ecological awareness and establish scientific concept of ecological development; secondly, to strengthen ecological moral education and cultivate a strong sense of ecological responsibility; thirdly, to nurture ecological culture and develop ecological value consciousness.

[Key words]Marxist; ecological thought; ecological education; realistic significance

一、引言

近年来，我国资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统破坏、社会乱象增多等问题十分严峻，严重影响到了人们正常的生产生活。随着物质生活水平的提升，人们对清新空气、干净饮水、安全食品、优美环境、和谐社会的要求也越来越强烈。党的十七大提出了“生态文明”的科学概念；党的十八大提出了建设“美丽中国”的目标；党的十八届三中全会提出，要紧紧围绕建设“美丽中国”这一目标深化生态文明体制改革，推动形成人与自然和谐发展的现代化建设新格局；党的十八届五中全会提出“绿色”发展理念并将其作为实现“十三五”时期发展目标、破解发展难题、厚植发展优势的五大发展理念之一。马克思主义的创立是在批判旧世界中发现新世……