沈雪姣

摘 要：随着《3-6岁学习与发展指南》和《幼儿园教育指导纲要》的贯彻和实施，以及家园合作意识的逐渐增强，幼儿早期教育观念已日渐深入人心。而良好的行为习惯会影响人的一生，一个人养成良好行为习惯的关键时期就在幼儿阶段。这就需要建立良好的家园合作平台，于是结合课题《依托幼儿园科学服务家庭教育》，就此问题进行了研究和探讨。

关键词：家园合作；行为习惯；家园沟通；教育方案

我国自古以来就是礼仪之邦，对下一代进行文明礼仪教育，这是与开启他们的智慧、提升他们的体质同等重要的事。但当前幼儿多数是独生子女，幼儿阶段又具有强烈的自我中心意识，存在着不讲文明、不讲礼仪、任性霸道等不良行为习惯，需要加强教育并及时引导。

子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”作为孩子的第一任老师，家长的言传身教对孩子的影响极大。因此怎样来实现完美的家园合作呢？结合课题，我从以下几方面去寻求答案和方法，并进行了一些探索和尝试，在此与大家分享。

一、营造良好的礼仪学习环境

（一）美化生活环境

1.通过布置走廊墙饰、教室等方式，使经典传统的礼仪教育思想和内容深入人心。可以在幼儿园悬挂、张贴文明礼仪宣传标语；开辟名人礼仪宣传专栏；在走廊上设置温馨的提示话语、文明礼仪格言，让幼儿园的宣传橱窗、走廊等每个细节都无声地、静态地传达着幼儿园的办学理念和文明礼仪知识。……