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全国职业院校护理技能大赛辅导经验的探讨

2016-03-13吴萍

卫生职业教育 2016年18期
关键词:职业院校技能护理

吴萍

(重庆市医药卫生学校,重庆 408000)

全国职业院校护理技能大赛辅导经验的探讨

吴萍

(重庆市医药卫生学校,重庆 408000)

以笔者连续3年参与全国职业院校护理技能大赛培训指导的经验为出发点,着重从组织机构建立、训练团队组建、参赛选手选拔、训练模式改革、赛后经验总结等方面进行探讨。

职业院校;护理技能大赛;辅导经验

为深入贯彻落实全国职业教育工作会议精神,进一步推动中等职业学校教育教学改革,切实加强技能型人才的培养,教育部决定举办全国职业院校技能大赛。2011年我校经过层层选拔挑选出4名选手代表重庆市参加在南京举办的全国职业院校护理技能大赛(中职组),获得一等奖2名,二等奖2名;2012年我校4名选手参加国赛,获得二等奖2名,三等奖1名;2013年、2014年分别有2名选手代表重庆参加国赛,获二等奖4名。笔者从2012年至2014年,连续3年参与护理技能大赛的培训辅导,通过不断摸索和实践,积累了一些经验,现介绍如下。

1 组织机构建立

各级领导的高度重视、组织机构的建立是取得良好成绩的保障。学校成立了集训领导小组,下设综合协调组、技术指导组和后勤保障组3个工作小组。集训领导小组以学校校长为组长,分管教学副校长为副组长,具体负责国赛训练的总体布局;综合协调组在集训领导小组领导下全面负责集训工作的组织、协调和管理,根据集训需要,添置设备材料,为选手训练提供充分的场地、设备;技术指导组具体负责参赛选手的选拔、集训,了解最新的技术标准,掌握大赛动向,制订和落实具体训练方案;……

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