陈秀荣

（宜春职业技术学院，江西 宜春 336000）

基于创新型人才培养的医学检验技术专业实验教学改革研究

陈秀荣

（宜春职业技术学院，江西 宜春 336000）

高职医学检验技术专业的实验教学对于培养高素质技术技能型检验人才有着举足轻重的作用，针对高职医学检验技术专业实验教学现状，提出医学检验技术专业实验教学改革的思路和措施，结合我校实际探索新的实验教学模式。

医学检验技术专业；实验教学；创新型人才

高职实验教学是培养高素质技术技能型人才的高职教学体系的重要部分，要培养出符合临床需要的创新型人才，就必须重视实验教学，以学生为本，改变重理论、轻实践的传统观念，在理论学习的同时注重学生各种能力和创新意识的培养，为社会培养出具有一定科学素养的检验人才［1］。然而，随着医学知识的不断更新，传统实验教学已不能满足临床需要，必须在充分了解本专业实验教学现状的基础上，对实验教学内容、实验方法和教学手段等进行改革来提高学生学习兴趣，从而培养学生分析问题和解决问题的能力，激发学生的创造热情，提升实验教学质量。

1　医学检验技术专业实验教学现状

高职医学检验技术专业的实验教学长期遵循“重理论、轻实践，重知识、轻能力”的原则，所开设的实验也基本以验证性实验为主。以微生物检验技术这门专业课为例，实验前授课教师制订好实验计划、实验步骤，准备好相应的试剂、设备等，上实验课时学生按照教师的要求“照葫芦画瓢”。……