王 尧，王 雷，范向军，朱铭岩（南通大学附属医院，江苏 南通 226001）

医学留学生外科学总论教学体会

王 尧，王 雷，范向军，朱铭岩*
（南通大学附属医院，江苏 南通 226001）

医学留学生教育是我国高等教育的重要组成部分。针对近年来南通大学医学留学生逐年增多的实际情况，本文总结多年留学生教学经验，提出提高学生自身素质、注重临床实践能力培养，加强师资培训，不断创新教学方法，丰富教学内容并及时评价教学质量，为今后医学留学生教学方法的改进和留学生教育事业发展提供思路与方法。

医学留学生；外科学总论；教学质量

外科学总论是外科学基础课程，是一门从基础医学向临床医学过渡的重要课程，要求学生熟练掌握外科操作基础知识和基本技能。我校临床医学专业自2005年起招收印度和巴基斯坦本科留学生。经过多年改革与实践，我们就如何提高医学留学生教学质量取得了一些经验。随着我国经济、科技不断发展，来我国学习医学的外籍学生将越来越多，现将我校教学经验介绍如下。

1 了解并尊重文化差异

我校招收的医学留学生主要来自巴基斯坦、印度、尼泊尔、纳米比亚等国家。他们英语水平较高，但由于英语不是他们的母语，所以发音带有浓重的口音，有时很难听懂。留学生在来我国之前普遍未接受过系统的汉语学习，因此汉语水平相对较低，多数学生仅能进行简单生活用语的听、说，这就给教师与学生之间的交流带来一定困难。……