浅析大学生核心竞争力影响因素与提升策略
2016-03-13章新琼王秋萍吴小婷安徽医科大学护理学院安徽合肥230601
卫生职业教育 2016年1期
刘 静,章新琼,王秋萍,吴小婷,姚 雪,陈 夏(安徽医科大学护理学院,安徽 合肥 230601)
浅析大学生核心竞争力影响因素与提升策略
刘 静,章新琼*,王秋萍,吴小婷,姚 雪,陈 夏
(安徽医科大学护理学院,安徽 合肥 230601)
大学生核心竞争力的形成直接关系到学生自身发展、高质量就业以及社会进步。本文从大学生自身、高校、家庭和社会4方面分析大学生核心竞争力影响因素,并提出切实可行的措施,以期为大学生核心竞争力研究与培养提供指导和建议。
大学生;核心竞争力;创新能力
随着高等教育普及化和国际化,人才资源逐步市场化和信息化,社会对大学生整体素质要求越来越高,如何在激烈竞争中彰显优势是每个大学生亟须思考的问题,大学生核心竞争力的最终形成与自身、高校、家庭和社会息息相关。
1 大学生核心竞争力的内涵
核心竞争力最早由普拉哈拉德和加里·哈默尔提出,指在某一组织内部经过整合的知识和技能,是企业在经营过程中形成的不易被竞争对手效仿的、能带来超额利润的独特能力[1]。大学生核心竞争力是以创新能力为内核,在整合大学生人文精神、专业技能和健全人格等基础上长期形成的、具有明显竞争优势的、独特的综合能力,套用一个朴素的哲学观点“1+1>2”,即整体效应远大于局部效应之和[2]。不同学者对核心竞争力内容研究存在差异,但是大体指标是相同的,即思维能力、创新能力、实践能力是大学生核心竞争力的构成要素,且三者通过自身资源的获取、创造和整合形成有机整体。……
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