陆宏伟，张亚飞，吉 鸿，黎一鸣（西安交通大学第二附属医院，陕西 西安 710004）

临床专业研究生培养中的问题思考

陆宏伟，张亚飞，吉 鸿，黎一鸣*
（西安交通大学第二附属医院，陕西 西安 710004）

临床专业研究生培养模式及方法是我国医学教育改革的热点，目前因培养体制尚不够健全，有许多问题需要我们认真思考。本文认为，在临床专业研究生培养过程中，应当从研究生的具体情况及实际出发，制定适宜的培养方案，注重加强研究生对临床医学本质的认识及社会人文素质的提高，正确处理专业与科研、继承与创新的关系，培养出真正适应社会需要、满足病人需求的合格医学人才。

临床专业；研究生培养；医学教育

研究生教育已逐渐成为我国医学教育的主体[1]。临床专业研究生培养不仅关系到我国医疗卫生事业的不断发展和进步，也关系到我国在生物高科技领域和医学市场竞争中的人才储备，因此社会对临床专业研究生培养寄予较高期望，并提出更高要求[2]。但目前我国临床专业研究生培养体制尚不够健全，所培养出的研究生质量受到较多质疑[3]。在此笔者结合我院临床专业研究生培养过程中遇到的问题，谈谈体会和思考。

1 临床医学的本质及临床专业研究生应具备的素质

医学是一门发展迅速的学科，无时无刻都处在变化中，我们不能用固定的眼光来观察和评价现代医学。长期以来，人们习惯于用技术层面的进步来认识医学发展，但常常忽视该技术进步后面的思维背景，忽视其可能引发的社会、经济、伦理问题，忽视其应用时所要求的社会、经济、人文条件[4]。……