梁胜

（南阳医学高等专科学校，河南 南阳 473000）

依托人体生命科学馆构建微课资源库的探索

梁胜

（南阳医学高等专科学校，河南 南阳 473000）

依托人体生命科学馆，建立微课资源库，充分高效地利用现有资源进行医学教学，是对医学生进行实践能力培养和深化教育改革的重要措施。

人体生命科学馆；解剖学；微课资源库

“微课”全称“微型视频课程”，其概念源于“慕课”。微课以教学视频为主要呈现方式，围绕学科知识点、疑难问题、实验操作等进行教学，其核心理念是以某门学科的知识点为主要教学内容，以系列化、专题化的教学视频为主要呈现方式。微课是扎实推进信息技术与教育深度融合、促进课堂教与学的有效模式和方法。微课的出现为解剖学教学提供了新的思路，可以培养学生独立解决实际问题的能力、提高学生的医学创新能力。近年来，医学院校条件不断改善，在医学院校建设融合人体解剖、组织胚胎、病理、人体寄生虫学等多学科为一体的人体生命科学馆已成为普遍趋势。人体生命科学馆不仅可在教育教学、科学研究和临床医疗方面发挥重要作用，还可以向社会开放，普及健康知识教育。建立人体生命科学馆，不仅是医学院校学生学习知识、巩固知识和实际操作训练的基地，也可以为广大群众提供认识生命的场所［1］。依托人体生命科学馆的支持，建立适合本校情况的微课资源库，使学生在课下就能很快地使用手机等工具进行学习，掌握知识点。……