质量管理体系架构下医学检验专业学生实习带教的思考
2016-03-13冯霞
卫生职业教育 2016年16期
冯霞
(首都医科大学附属北京佑安医院,北京 100069)
质量管理体系架构下医学检验专业学生实习带教的思考
冯霞
(首都医科大学附属北京佑安医院,北京 100069)
如何培养适应新形势下医学实验室质量管理体系需要的高素质人才,是医学实验室实习带教面临的重大挑战。对在质量管理体系架构下,医学检验专业实习带教在体系结构、对人员素质要求、工作模式等方面面临的挑战以及实习带教中存在的问题进行分析,并针对这些问题提出相应对策。
质量管理体系;医学检验专业;实习带教
医学实验室的重要性日益凸显,其质量体系建设水平已经成为医院现代化进程的评价指标之一。在等级医院评审要求和/或医院自身发展的需求下,质量管理体系(QMS,Quality Management System)作为体现医学实验室先进性、规范性、科学性以及竞争力的重要标志,已被医学实验室广泛接受。与此同时,医学检验专业实习生作为未来医学实验室的生力军和中坚力量,在新的形势下,不仅要求其掌握实验技能,能够执行实验操作,还应掌握影响实验结果的全部要素并对其进行控制,并能与服务对象有效沟通。如何培养出适应时代需求的实习生是医学检验专业实习带教面临的挑战。本文就所面临的挑战、实习过程存在的问题以及对策进行了讨论。
1 质量管理体系架构下,医学检验专业实习带教面临的挑战
1.1在体系结构上,由独立封闭体系向开放体系转变
在质量管理体系架构下,医学实验室正逐渐由传统的临床附属科室向功能型科室转变,不仅参与疾病诊断、病情分析和监测,而且还为临床医师及患者等服务对象提供沟通和咨询服务。……
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