马香芹，毛理纳，吴心怡，马　莉，唐滋贵

（河南医学高等专科学校，河南 郑州 451191）

高教研究

高职药学专业实践教学体系的研究与实践

马香芹，毛理纳*，吴心怡，马莉，唐滋贵

（河南医学高等专科学校，河南 郑州 451191）

通过校企合作办学，构建校内药学基础实验→校内药学综合实训→岗前培训→顶岗实习递进的药学专业实践教学体系，建立规范的校内外实训基地，科学的实践教学考核评价体系和结构合理、业务素质高、实践能力强的校内实验实训教师队伍，为培养适合医药行业、企业需要的高端技能型药学专业人才做出贡献。

高职；药学专业；实践教学体系

药学专业实践性很强，药学教育创新必须强化实践教学［1-4］。但目前的高职药学专业实践教学体系存在教育资金短缺、校内实验技术含量低、实训内容综合性差、未进行深层次的校企合作等问题［5-7］。因此，如何构建完整的“校企合作、工学结合”的实践教学体系，培养出面向医药行业、企业一线以及动手能力较强的高端知识技能型药学专门人才，是目前高职药学教育亟须解决的问题。

结合我校药学专业实验实训情况，实行边研究、边探索、边实践、边推进药学专业校内外实验实训、实习基地建设和实践教学师资队伍建设的方法，构建以下完整的“校企合作、工学结合”实践教学体系。

1　实践教学体系构建

实践教学体系主要包括校内药学基础实验、校内药学综合实训、岗前培训和顶岗实习等。

1.1药学基础实验