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认知表达式与盖提尔论题

2016-03-13

外语学刊 2016年5期
关键词:内涵思想

王 路

(清华大学,北京 100084)

●语言哲学

认知表达式与盖提尔论题

王 路

(清华大学,北京 100084)

句子是表达的基本单位,基于简单句可以构造复合句,由此使语言表达形成不同的层次。层次不同,可以形成意义的不同,更主要的还是造成句子真假的不同。“知道”、“相信”这一类表达式本身是谓词,可以作谓词,构造简单句,但是也可以附加在句子上,构成认知句。认知词使认知句中子句的语境发生变化,从而使认知句的真之条件复杂化。著名的盖提尔论题比较典型地反映了与此相关的问题。认识认知句的真之条件,不仅有助于我们认识这一类句式的特征和意义,而且有助于相关的哲学讨论,包括认识盖提尔论述可能会涉及的诸种问题。

认知词;句子图式;知道;盖提尔论题

语言表达是有层次的,层次不同会导致语境的变化,因而影响到句子的真假。比如,“亚里士多德是哲学家”是一个简单句,“哲学家都是聪明人”是一个量词句。由于涉及量词,这两个句子之间是有区别的。但是它们都被称为外延句。在这种意义上,这些表达属于同一个层次。再比如,“亚里士多德可能是哲学家”,“李红知道亚里士多德是哲学家”。它们与前两个句子明显不同,一个是在一个句子上增加了模态词“可能”(例如也可以说“可能亚里士多德是哲学家”),另一个是一个句子与认知词“知道”一起构成一个完整的句子。后两个句子之间也是有区别的,但是它们有一个相同之处,即均含一个句子作为它的构成部分。……

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