张全峰

(长春大学，长春 130022)

政治演讲语篇的互文性分析*
——以联合国成立70周年大会上的演讲为例

张全峰

(长春大学，长春 130022)

本文以中美俄3国领导人在联合国成立70周年大会上的讲话语篇为对象，通过分析共时状态下3国领导人针对国际热点问题发表演讲的互文性修辞策略的异同，揭示互文与政治语篇的相互关系。对比互文性发现，从政治语言学角度讲，以“和平发展”为主题构建的具有积极意义的政治语篇将成为今后的一个显著特征。

政治演讲；语篇；互文性

1 引言

政治语篇在国外一直是前沿性热点研究。俄罗斯学者在政治语篇的跨文化研究中做过大量的前沿性工作，为学界做出贡献(王金玲 2009:91)。进入新世纪以来，以van Dijk和Foucalt 为代表的欧美学者研究政治语篇，揭示意识形态如何借助政治语言进行阐释与传播，为政治语篇在话语分析领域的研究做出突出贡献(曹霞等 2014:12)。

互文性(intertextuality)理论的提出对话语分析具有划时代意义(Kristeva 1984:60)。正如D’Angelo所说，当今所有话语评价分析理论，包括新马克思主义批评、女性主义批评、性别批评、意识形态批评、后结构主义批评和后现代主义批评等，虽然方法与路径不同，但它们的一个共同之处就在于都强调语篇与语篇资源或语篇与语篇受众之间存在的相互关系，即互文性(D’Angelo 2010:31-47)。互文性的提出，可以视为重新划分作者与读者之间的关系。辛斌指出，“读者认为眼前所读文章只不过是众多阅读文献中的一个节点，是所有社会知识交织的节点，文章与其说是作者写就的，不如说是社会多语篇互文形成的；……