广西南宁市上林县职业技术学校 覃媛梅

随着科学技术的日益发展，现代教育也正在发生巨大改变，多媒体技术对教学也产生积极的效应，能为学生提供最理想的教学环境。对于提高学生的知识水平、培养学生的信息素养和创造思维有着传统教学无法比拟的优势。本文从多媒体教学手段在物理教学中具有的优点和应该注意的问题，对多媒体教学手段在物理教学中的作用进行探讨。

首先使用多媒体课件教学具有如下优点。

一、直观性能突破视觉的限制，有助于概念的理解和方法的掌握

教学要讲直观、形象，化繁为简，尤其是碰到抽象的、难于理解的知识更应如此。在多媒体教学中，能提供给学生良好的图形界面、互动式的学习环境，同时，声、光、色并存，让学生觉得学有所乐，使得学生在学习过程中显得比较轻松、活跃，以提高他们的学习兴趣。

人机交互、立即反馈是多媒体技术的显著特点，是任何其他模式所没有的。多媒体计算机进一步把电视机所具有的视听合一功能与计算机的交互功能很好地结合在一起，产生出一种新的图文并茂的、丰富多彩的人机交互方式，而且可以立即反馈。这样一种交互方式对于教学过程具有重要意义，它能够有效地激发学生的学习兴趣，使学生产生强烈的学习欲望，从而形成学习动机。交互性是多媒体计算机所独有的，正是因为这个特点使得多媒体计算机不仅是教学的手段方法，而且成为改变传统教学模式乃至教学思想的一个重要因素。……