北京市顺义区双兴小学 吴菊秋

新课程改革带来的新气象有目共睹，课堂不再“满堂灌”了，教师不再“一言堂”了，学生参与课堂的积极性有很大的提高，学生的主体地位有了明显的提高。新课程改革倡导的理念就是“让每一位学生都得到发展”，每一个学生都得到进步，这样的理念现在已经深入人心。课堂教学的有效性，从教育学专业角度说，是指通过教学使学生获得思想、知识、情感、能力、人格的全面发展。作为一名美术学科的教师，课堂教学是学生获取信息、提高能力、全面发展的主渠道之一，是实现美术教育目标的重要途径，教学的效果直接关系到美术教学的质量和人才培养的实际价值。因此，提高美术课堂教学的实效性，对于实现美术教学目标和学生美术素养的培养有着重要的作用。

俗话说：好记性不如烂笔头，课堂上只有40分钟，老师要讲那么多的内容，要想全都记住除了用脑子以外还得准备一个笔记本，记下老师讲的提纲以及重点内容以便日后复习。学习笔记是学生课堂学习的一种重要辅助方式，实践证明，记笔记不但是帮助学生巩固课堂所学知识的重要手段，也是学生课堂学习的重要策略和技能。什么样的教学行动既符合课改要求，让学生素质得到提高，又能在考试中考出好的成绩呢？结合我校科研课题《记课堂学习笔记提高小学生学习能力的研究》的研究内容和本学科的特点，进一步阐述课堂学习笔记的重要性。……