广西南宁市上林县职业技术学校 黄 娴

近年来，农村职校由于生源问题，几乎是无条件，毫无选择地录取学生。这些学生大都是基础薄弱、缺乏学习兴趣、无良好学习习惯。他们进入中职学校后，多数学生产生得过且过的心理，上课睡觉，玩手机，甚至有跟老师顶撞，有的学生根本不想在校读书，但由于父母的坚持被逼无奈，才来到学校。这给班主任工作带来了诸多的难度，同时又反过来影响着班主任的情绪，甚至出现有的班主任无奈的认为：只要学生不“跳楼”就是给学生家长最好的交待。本文是我在农村职校从事班主任工作的几年中，根据自己的实际情况总结出的一些方法，并取得了一定的成效，在此谈谈自己的看法。

一、为人师表，以身作则，言传身教

要想班级管理工作变得轻松，班主任必须以身作则，注意自己的一言一行，做到言必行，行必果。在学生面前树立良好的形象、为自己塑造威信。 学校有规章制度，作为一名班主任，必须全面执行学校的规章制度，认真落实学校布置的各项工作。在执行学校规章制度中，班主任一定要信守诺言，说到要做到。有些班主任在工作中不太注意细节，在学生面前说话做事随心所欲，觉得有些事不必太认真，其实学生一直在关注着教师的一举一动，私底下会议论、评价。学校规定学生不得穿奇装异服，不得佩戴首饰，我就从自身做起，穿着得体，不佩戴首饰；学校要求提前十分钟候课，我就提前十分钟来到教室；……