任务型英语教学模式在中职学校中的应用

2016-03-13王宴辉

甘肃科技 2016年19期

关键词：中职英语教学教学方法

王宴辉

（甘肃省中医学校，甘肃兰州　730050）

任务型英语教学模式在中职学校中的应用

王宴辉

（甘肃省中医学校，甘肃兰州730050）

本文以中职学校英语教学为对象，探讨如何有效开展以实用为核心的任务型英语教学模式，尤其是针对专业职业特点领域内的英语教学，将英语教学内容与学生未来职业岗位相关，进一步推进专业中职学生在符合学生实际和职业前景的教学任务和情景中提高学生的语言运用能力和水平。

中职学校；教学方法；任务型语言教学

当前全球经济缓慢复苏，下行压力较大，在国际合作一体化进程下，具备英语素质的人才显得更为需要。专业中职英语作为中职教育与社会需求接轨的一个重要环节，日益受到重视。如何将中职英语教学与实际工作的需要有益地结合起来，如何改进传统的讲授式教学模式，解决在实际工作中英语交谈的尴尬局面，达到实用的英语应用能力，显得尤为迫切。专业中职学校英语不同于应试型英语，在教学角色中更应体现学生的主体地位和主动行为，鼓励学生将学到的英语知识技能与今后承担的职业岗位所需要的英语知识和技能相一致，因此，任务型教学法正是以此为目标，借鉴、吸收和改进了以往多种教学法的优点而形成。