企业价值观融入高职石化专业教学的实践与研究
2016-03-13饶珍
广州化工 2016年21期
饶 珍
(广州工程技术职业学院,广东 广州 510075)
企业价值观融入高职石化专业教学的实践与研究
饶 珍
(广州工程技术职业学院,广东 广州 510075)
企业文化最核心的内容是员工企业价值观的塑造与养成,企业价值观在高职教学中的渗透成为职业教育创新专业教学的新思路。将石化企业价值观引入到课堂、实习实训教学环节,通过岗位角色演练、案例教学、装置现场教学、启发式教学、分组讨论法、演示、基于虚拟仿真工艺的任务驱动教学的教学途径,达到企业价值观与教学融合提升学生职业素养,增强学生企业的认同感和责任感,激发学习专业知识与技能的内在动机,激发创业欲望和信心,提升和增强他们的创业素质和能力。
企业价值观;高职;石化;教学
高职教育石化专业为石化企业单位培养生产、服务第一线的高级技术技能型人才,校企协同育人是高职教育人才培养模式改革创新的必然选择。在企业发展的不同阶段,企业文化再造是推动企业前进的源动力,企业文化是核心竞争力。同时企业文化最核心的内容是员工企业价值观的塑造与养成,企业价值观在高职教学中的渗透成为职业教育创新专业教学的新思路。
1 高职教育研究企业价值观的意义
企业价值观,是指企业在追求经营成功过程中所推崇的基本信念和奉行的目标。价值观是企业文化的核心。美国加利福尼亚大学教授、社会学家菲利普塞尔兹尼克认为:“一个公司若想永久地免于困扰,就必须要改变公司的企业文化,从根本上消除造成产品(或服务)不符合要求的原因”。……
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