李 妍，曹珂珂，王 娣

(蚌埠学院食品与生物工程学院， 安徽 蚌埠 233030)



基于MOOC的药剂学翻转课堂教学模式探讨

李 妍，曹珂珂，王 娣

(蚌埠学院食品与生物工程学院， 安徽 蚌埠 233030)

基于MOOC平台结合翻转课堂对药剂学课程教学模式进行探索研究。从MOOC平台和翻转课堂的特征分析了其应用于药剂学课程理论依据，探讨MOOC建设和翻转课堂用于药剂学课程教学。基于这种新型混合式教学模式，对药剂学课程教学分析进行研究，探讨MOOC和翻转课堂教学能否发挥信息技术和药剂学课程深度融合的混合式学习潜能，以期满足普通本科院校制药工程专业学生对掌握药剂学理论和实践知识的要求。

MOOC；翻转课堂；药剂学；教学模式

药剂学(pharmaceutics)是将原料药制备成用于治疗、诊断、预防疾病所需药物制剂的一门科学。即以药物制剂为中心研究其基本理论、处方设计、制备工艺、质量控制和合理应用的综合性应用技术学科[1]。药剂学课程属于综合性应用学科，涉及学科众多，专业性要求强，属于理论联系实际应用结合并重。药剂学课程属于药学专业的核心专业课程，药剂学是制药

工程专业必修课，药剂学课程要求学生掌握制剂的基本理论知识，制剂处方前工作；各种剂型的制备原理、制剂生产中的基本单元操作等基本实验方法与技能，为从事药物制剂学理论研究、剂型设计、开发药物新剂型、生产及管理等打下坚实的基础。现有的教学模式大多数属于填鸭式，无法满足应用型本科院校服务地方建设，为地方提供相关技术人员的要求，对学生学习和教师教学提出严格的要求。……