高中体育社团发展对策探析
——以上海市徐汇区为例
2016-03-10◆王斌
中国校外教育 2016年28期
◆王 斌
(上海市南洋模范中学)
高中体育社团发展对策探析
——以上海市徐汇区为例
◆王 斌
(上海市南洋模范中学)
体育社团是高中校园文化建设的重要组成部分,有利于学生的创新精神和实践能力培养,能够促进学生个性发展及健康成长。运用文献分析、实地考察和访谈等研究方法,对徐汇区14所高中体育社团现状进行调查与分析,探析其存在的问题,并提出了相应的发展建议,以促进区域高中体育社团的蓬勃发展。
体育社团 高中 发展对策 徐汇区
体育社团是学生社团的重要组成部分,是学生第二课堂重要组成部分。高中学生社团是学生根据自身的兴趣、爱好和特长,通过报名申报再审批,以学生自愿方式组成的课外性的学生群体组织。体育社团是高中校园内比较耀眼的学生社团,学生参与率高、报名人数多、团队项目凝聚力强,优秀的社团有重大影响力。在上海市开展学生社团活动过程中,徐汇区教育局的开展走在前列。区教育局十分重视学生体育社团的建设和发展,制定了徐汇区学生体育社团工作指导意见,各个学校建立了对于学生体育社团工作评估,教育局每年对于星级体育社团都有评审机制。本文即以徐汇区高中体育社团为研究对象,探索其发展对策。
1研究对象与方法
1.1研究对象
以上海市徐汇区14所高中学生体育社团为研究对象,以徐汇区14所高中各中学分管体育的副校长、体育教师以及参与体育社团的社长、部分社员为调查对象。……
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