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新媒体对大学生思想政治教育的影响及对策探讨

2016-03-10李顺安

广西教育·C版 2016年1期
关键词:新媒体对策影响

李顺安

【摘 要】分析新媒体对大学生思想政治教育的积极影响和消极影响,提出大学生思想政治教育应更新教育理念,提升工作素养,拓宽工作渠道,形成全员育人模式,从而适应新时期思想政治教育工作的新要求。

【关键词】新媒体 大学生思想政治教育 影响 对策

【中图分类号】G 【文献标识码】A

【文章编号】0450-9889(2016)01C-0034-02

随着社会的进步、科技的不断发展,新媒体已成为大学生获取信息的主渠道,它影响着大学生的学习、生活,更影响着大学生的思维方式,给大学生思想政治教育工作带来了机遇与挑战。面对新形势,大学生思想政治教育应更新教育理念,提升工作素养,拓宽工作渠道,形成全员育人模式,从而适应新时期思想政治教育工作的新要求。

一、新媒体对大学生思想政治教育的影响

大学时期是大学生价值观形成的一个重要时期。新媒体海量的信息源,一定程度上拓宽了大学生获取知识的渠道,有助于提升大学生的自主学习能力。但是,由于大学生求知欲高、好奇心强、不服输等特点,在这一时期学生还未形成稳定的价值观。在这种情况下,一些西方的拜金主义、享乐主义等不良的社会思潮与价值观通过新媒体进入到大学生的生活中,受到学生盲目跟风追从,一方面削弱了社会主义意识形态控制力,另一方面扰乱了大学生的价值取向,对大学生形成社会主义核心价值观起到阻碍作用。具体而言,新媒体对大学生思想政治教育的影响表现在两个方面:

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