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走心的培训是怎样“炼成”的

2016-03-09

江苏教育·职业教育 2016年1期
关键词:食用菌调研积极性

想起前些年的涉农培训,参训农民基本上是“抓”来的,免费不说,提供吃住还有误工补贴,可别说是农民积极性不高,就是我们培训实施单位也没有多大积极性。培训现场一对名单,报名的不少,参加的不多,顶替的很多,甚至有爷爷替孙子来的,有时真让人哭笑不得。但是最近几年,我们明显感觉来参加培训的农民态度变了,有人甚至说“这样的培训,花钱也值”。

为什么会出现这样的转变呢?有人说,那是因为学校开设的食用菌课程,不但教技术,还有跟踪指导;还有农机手培训、家兔养殖、肉鸽养护那些项目,也是场场满员,座无虚席。这主要得益于学校回答好了农民培训的“四问”。

为什么农民不来参训?为什么农民不来参加我们的培训?农民需要什么样的培训?我们如何提供农民需要的培训?常识总是说起来简单,做起来不易。我们先从专题调研做起。2005年伊始,县内陆续兴起食用菌栽培热,很多养殖户大都跟风投资,盲目上马,缺技术疏经营,风头过去,很多农户损失很大。我校2008年初确定了食用菌栽培课程,组织教师到园区进行针对性调研,丰富教师的感性认识,充实培训内容。我们还聘请了高校的相关专家现场授课,现场指导,有效解决了农户栽培、养护、经销过程中的难点、热点问题,使他们切实看到参加培训带来的现实收益。现在我县成为全省知名的食用菌栽培基地,产品远销各地,我们也倍感自豪。

有了这项成功实践,在广泛调研、搜集市场信息的基础上,我们又陆续开办了一些农民及农业合作社迫切需要的培训项目。让农民培训转化为现实的生产力才是硬道理,尤其在“用脚投票”的时代,须用心组织方有走心的培训,有走心的培训方可聚住人气。

(江苏省灌南中等专业学校 杨庆华)

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