APP下载

医学生实习期安全管理存在的问题与对策

2016-03-09李晓松

广西中医药大学学报 2016年4期
关键词:医学生管理教育

李晓松,刘 燕,魏 勤

(1.安徽医科大学,安徽合肥230032;2.安徽省立医院,安徽合肥230001)

医学生实习期安全管理存在的问题与对策

李晓松1,刘 燕1,魏 勤2

(1.安徽医科大学,安徽合肥230032;2.安徽省立医院,安徽合肥230001)

医学生;实习;安全管理

作为衡量办学水平,培养大学生知行合一的重要教育环节,专业实习已越来越受到高校、实习单位以及学生本人的重视。由于医学专业的特殊性,医学生实习不仅要将巩固理论和操作基础作为首要任务,更要将弘扬高尚医德和培养职业精神作为出发点。然而伴随着医疗环境的复杂,学生自保护意识薄弱,涉及实习生的安全保障法律制度不健全等客观原因,实习期已成为医学生安全管理的薄弱环节和意外事件的多发区,如何加强医学类实习期安全管理已成为医学院校维护安全稳定的难点和必须啃下的硬骨头。

1 医学生实习期安全问题分类

1.1 职业风险和职业暴露问题尽管国家出台了《关于维护医疗机构秩序的通告》等法律法规文件明确扰乱医院秩序的行为最高可入刑,而根据中国医院协会发布的《医院场所暴力伤医情况》调查报告则表明我国医院场所暴力伤医事件却在以将近7%的速率逐年递增,医疗行业已成为不折不扣的高危职业[1]。尽管医学生在实习期尚未取得职业资质,但对于患者而言,披上了白大褂,穿上了医院的制服就应担当起治病救人的义务,由于医学生步入实习期之前大都存在“理论和实践相脱节”的问题,加上缺少社会经验,在处理一些医疗纠纷时往往因为沟通能力不足导致处理失当,容易与患者及患者家属发生矛盾甚至爆发严重的肢体冲突。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

医学生管理教育
国外教育奇趣
枣前期管理再好,后期管不好,前功尽弃
题解教育『三问』
教育有道——关于闽派教育的一点思考
“这下管理创新了!等7则
医学生怎么看待现在的医学教育
人本管理在我国国企中的应用
对医学生德育实践的几点思考
浅谈医学生创新意识的培养
对医学生心肺复苏课程设计的思考