赵志宏

（大理大学图书馆，云南大理671003）

地方高校文检课教学现状及对策
——以大理大学为例

赵志宏

（大理大学图书馆，云南大理671003）

文献检索与利用课（简称“文检课”）是国家教育部明确规定在我国高校开设的公共基础课。我国的文检课教学始于1984年，历经30多年的教学实践，虽然取得了一定的成绩，但情况依然不容乐观。以学生、教师、课程、教学状况等为调查内容，通过对大理大学文检课教学工作现状的调查，分析现存的问题和面临的困难，探讨既适合地方高校学校实情又符合学生需求的文检课教学改革策略。

文检课；现状和问题；教学改革；地方高校；大理大学

［DOI］10.3969/j.issn.2096-2266.2016.09.018

文献检索是人们获取文献信息、开发文献信息资源的重要途径，也是科学研究、科学决策的必要前提。同时，文献检索还是当代大学生必须具备的能力，是大学生信息素质教育的重要内容〔1〕。文检课是国家教育部明确规定在我国高校开设的公共基础课。从1984年开设至今，历经30多年的教学实践，文检课在课程建设、师资队伍建设、教学理论研究等方面获得了长足的发展，也取得了可喜的成绩。但是，通过查阅近10年来中国知网（CNKI）上的相关研究论文发现：目前，我国高校文检课教学依然存在两方面的问题，一方面，仍有相当多的高校没有真正重视文检课的开设；文检课在高校的实际课程地位偏低；多数高校没有专职的文检课教师，且由图书馆工作人员兼职的教师其地位和待遇均不高；文检课教学工作无法融入学校的总体教学计划；……