APP下载

基于“互联网+精准扶贫”创新职业教育人才培养模式

2016-03-06郑惠尹

新教育时代电子杂志(学生版) 2016年29期
关键词:挑战教育

郑惠尹

(永州职业技术学院 湖南永州 425000)

基于“互联网+精准扶贫”创新职业教育人才培养模式

郑惠尹

(永州职业技术学院 湖南永州 425000)

“互联网+精准扶贫”职业教育人才培养模式是中国社会经济发展的必然研究,当今社会条件下,如何发挥职业教育的优势,有效解决人才培养过程中,扶贫人才培养的各种问题,成为当前社会被广泛关注的焦点问题,本文立足当前社会现实,吸收和借鉴国内研究成果和实践基础上,探索构建与精准扶贫相适应的职业人才培养机制,创新职业教育人才培养的新模式。

互联网+精准扶贫 职业教育 人才培养

习近平总书记在总结数十年扶贫工作经验和教训的基础上,有针对性的提出了“精准扶贫”战略思想,既是中国社会经济发展的必然要求,也是解决新时期贫困问题的客观需要,更是根据当前经济社会特征和我国贫困群体现实状况而所作出的战略部署。其核心要义就是精准化的理念,要求将精准化理念作为扶贫工作的基本理念,贯穿于扶贫工作的全过程。面对新时期扶贫工作中的新问题、新特征,如何发挥好职业教育的优势,探索创新职业教育精准扶贫人才培养的新路径、新模式,则成为了当前一项极为紧迫的任务。为此,本文尝试从“精准扶贫”战略实施的视角,在吸收和借鉴国内外研究成果和实践基础上,探索构建与精准扶贫相适应的职业人才培养机制,创新职业教育人才培养新模式。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

挑战教育
国外教育奇趣
题解教育『三问』
软件工程教育与教学改革
“双减”如剑,“体外教育”何去何从?
教育有道——关于闽派教育的一点思考
我来挑战(二)
生存 挑战