许四平

摘要：面向对象程序设计是计算机专业的必修课程之一，也是很多非计算机专业学生选修的基础课程。文章基于计算思维的视角，对面向对象程序设计教学进行一定的设计和实践，从而使学生能够从更切合实际的视角学习和编程。

关键词：计算思维；程序设计课程；教学模式

目前，面向对象进行设计的思维是国内外计算机的研究要点所在，而计算思维在培养学生方面主要致力于学生“计算思维能力”的训练，并将其作为计算机基础教学的核心目标。面向对象程序设计课程是大学计算机方面比较基础也是较为受欢迎的课程，学生在学习这门课的过程中，可以掌握程序设计的基础知识、基本方法、结构化程序设计课程的基本算法，还可以培养学生利用计算机的相关知识解决日常生活中实际问题的能力，能在学习专业知识的同时结合程序设计的一些知识灵活运用到学科中去。为了将计算机课程的精神实质落到实处，笔者认为对大学生计算机思维的培养已然成为该课程的重点部分。

1.计算思维的含义

计算思维是由美国的周以真教授定义的一种思维活动，她认为计算思维是一种新的思维方式，是一种利用计算机来处理、分析问题，从而得出该问题的解决方法。计算思维吸取了很多思维方式的优势，利用机器的独特优势，利用模型和与之匹配的计算方式，将现实世界中很多抽象的元素数据化和实体化，从而得到对应的解决方案。……