浅谈中学思想政治教学中强化道德情感培养的教育策略
2016-03-02张英重庆市垫江县职教中心重庆408300
新教育时代电子杂志(教师版) 2016年2期
张英(重庆市垫江县职教中心 重庆 408300)
浅谈中学思想政治教学中强化道德情感培养的教育策略
张英
(重庆市垫江县职教中心重庆408300)
摘要:本文着手于中学思想政治教学中强化道德情感培养的教育策略,结合我国现阶段中学思想政治教学中存在的问题情况进行分析,总结出在在中学思想政治教学中强化道德情感培养的具体教育措施,为我国今后的中学思想政治教学提供可行性参考。
关键词:中学思想政治教学道德情感培养教育策略
我国当前正处于社会主义市场化的完善阶段,国内教育事业及实践教学工作仍需要不断进行完善和提升。教学工作人员在课堂上如何提升学生道德情感观念的教育,逐渐成为我国现阶段思想政治教学发展中的主要内容[1]。本文着手于中学思想政治教学中强化道德情感培养的具体教育措施,旨在为我国今后的思想政治教学提供合理性参考。
一、鼓励学生参加社会实践内容
针对我国当前中学思想政治教学中存在的学生缺乏实践能力的问题情况进行分析,相关部门与教学工作人员应积极采取相应的解决措施,从思想政治教学的目标处着手,通过鼓励学生参加社会实践内容的方式,促使学生真正投身于社会实践活动当中,帮助学生在学习课程知识的同时,更好的理解社会活动的性质与内涵,为学生今后的社会实践工作与课堂学习打下坚实的基础。
鼓励学生参加社会实践内容,首先应着眼于思想政治课程的理论基础[2]。……
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