赵文阁

(新乡学院 素质教育中心，河南 新乡 453003)



对外汉语教学中的成语教学研究

赵文阁

(新乡学院 素质教育中心，河南 新乡 453003)

随着中国国际地位的提高，中外文化交流愈加频繁，越来越多的外国人对学习汉语产生了兴趣，探讨成语教学的方法对于帮助留学生学习汉语具有重要意义。对外汉语教学中成语教学的原则主要有四个，分别是：注意教学的针对性，注意教学的系统性，突出知识的实用性，突出成语的文化性。在成语教学中，必须根据成语自身的特点以及留学生学习的特点选择教法。

对外汉语教学；成语教学；针对性；文化性；循序渐进

随着中国的综合实力不断增强，中外文化交流日趋频繁，越来越多的外国人对中国文化产生了兴趣，很多国家向中国派遣了留学生。成语是外国人了解中国的一扇窗户，学习成语有助于他们了解中国的历史和现实，有助于他们领略中国文化的独特魅力。对于外国的留学生来说，学习成语还能够使他们增加词汇量、增强汉语交际能力。

一、对外汉语教学中成语教学的原则

(一)注意教学的针对性

由于汉字文化圈的留学生和非汉字文化圈的留学生在认知方式、学习方式等方面都存在很大的差异，在教学过程中教师必须注意分析教学对象的具体情况，增强教学的针对性。使用域外汉语的日本、韩国、越南等国都是中国的近邻，在古代就与中国有着密切的联系，它们的文化也深深地打上了汉文化的烙印。……