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“成语误用”命题应尊重约定俗成——从“良莠不齐”误用谈起

2016-03-01李开胜田春林

学语文 2016年1期

□李开胜 田春林



“成语误用”命题应尊重约定俗成——从“良莠不齐”误用谈起

□李开胜田春林

摘要:语言从来就不是封闭的,其语义(词义)会随着社会的发展而变异,成语的使用自然也不例外。但一些适用对象和范围存在争议的成语却出现在了近年高考语文试卷中,造成了一定程度上的使用混乱。对此,高考命题应在尊重约定俗成的前提下设题考查,进而在全社会形成消除用语不规范的共识,保证汉语词汇的正常健康发展。

关键词:高考;成语误用;约定俗成

“市场调查发现,国内一些商家销售的红木家具质量良莠不齐,有关部门提醒消费者选购时要谨慎。”这是2011年普通高等学校招生全国统一考试(山东卷)语文试题第4小题中的D项,题中的“良莠不齐”属误用。

《现代汉语规范词典》(外语教学出版社,语文出版社,2004年版)对该词的释义是:“谷苗和莠草混杂在一起;比喻好人和换人混杂在一起。”《现代汉语词典》(商务印书馆,2012年版)的释义是:“指好人坏人都有(莠:狗尾草,比喻品质坏的人)”。《中国成语大辞典》(上海辞书出版社,1987年版)则将“良莠不齐”“良莠不分”和“良莠不一”统一释义:“常比喻好人和坏人难以区分。”

所以,有老师在试题解析中这样解释:D项中的“良莠不齐”意思是好人坏人都有,混杂在一起。莠,狗尾草,很像谷子,常混在禾苗中。这个成语主要指人,而这里是家具,应为“鱼龙混杂”。[1]这种脱胎于词典的解释似乎很有说服力,甚至有专家也认为“‘良莠不齐’不能用于事物”。……

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