□张文丽　严学凤

高中政治课的导入艺术探究

□张文丽严学凤

导入作为课堂教学的重要环节，对学生兴趣的激发、学习能力的提升都有重要的作用。因此，在课堂教学中，教师应根据教学实际，采用相适宜的导入方式，从而带领学生顺利地进入到新课的学习中。

高中政治；导入艺术

导入新课是指在新的教学内容和教学活动开始时，教师引导学生进入学习状态的行为方式，是课堂教学不可缺少的重要环节。课堂导入是门艺术，只有精心设计，才能使其与整个课堂教学和谐统一，从而取得良好的教学效果。

一、导课的功能

1.有利于激发学生的学习兴趣

导课乃是整个课堂的 “准备动作”，为师生即将进行的思想活动做好心理准备。理想的导课能够引起学生强烈的求知欲，激发学生学习的兴趣，启迪他们的心智，使之产生学习动机，并拉近学生与所学知识的距离。理想的导课往往能创设愉悦的学习氛围，引发学生强烈的求知欲望，促使学生以最佳的心理状态进入到新课的学习中，进而为学生完成新课的学习奠定成功的基础。

2.有利于集中学生的注意力

通常情况下，学生的注意力保留时间较短，因此，需要教师通过一定手段将学生从课间10分钟拉回来，把注意力集中到课堂上来。实践证明，巧妙的课堂导入即可达成这一目标，因为它可以抓住学生的心理特点，把学生的兴奋点移到课堂中来，把学生的注意力集中到课堂的内容当中。……