◆侯维海　王建林

西藏大学农牧学院《普通遗传学》实践教学改革探索

◆侯维海王建林

《普通遗传学》是高等农林院校农学专业的一门骨干基础课。以往，西藏大学农牧学院农学专业在普通遗传学实践教学中存在诸多问题。为了有效解决这些问题，通过两年的普通遗传学实践教学改革探索，从加强实践教师师资队伍建设，利用室外实训基地，增加分子遗传学实验内容和探究性实验项目等六个方面改革，初步探索出了适合西藏高校普通遗传学教学的有效模式。

普通遗传学；实践教学；改革

遗传学是一门紧密联系生产实际的基础科学，是植物生产类、动物生产类、生物科学类、食品科学类、森林资源类等专业的骨干基础课程，在这些专业的本、专科生教学计划中占有极为重要的地位。该课程涵盖了遗传学近100年发展的主要研究成果，从经典遗传学发展到细胞遗传学，再到现代分子水平的基因组学，后基因组学及蛋白质组学，其内容庞杂，知识难点多，微观且抽象，同时遗传学发展迅速，知识更新快，因此遗传学教材为适应时代发展要求，不断更新知识，填充新内容，使得教材具有一定的广度和深度。内地广大农林院校在实际教学中发现，遗传学是一门比较”难学”的课程，纷纷开展了遗传学理论和实践教学改革，以提高教学质量。［1-2］

西藏地理位置偏僻，经济条件落后，高等教育远落后于内地省份。同时，藏区高校生源地单一，主要来自西藏本区内的藏族学生。……