基于数学竞赛的高等数学教学改革
2016-03-01冯倩倩
新教育时代电子杂志(教师版) 2016年17期
冯倩倩
(数学与计算机科学学院湖北文理学院 湖北襄阳 441000)
基于数学竞赛的高等数学教学改革
冯倩倩
(数学与计算机科学学院湖北文理学院 湖北襄阳 441000)
大学生数学竞赛的主要目的是激励大学生学习数学的兴趣,推动高等院校数学课程的改革和建设。本文论述了参加数学竞赛的重要性,数学竞赛下的高等数学教学改革如何进行。
大学生数学竞赛 高等数学 教学改革
随着21世纪知识经济时代的到来,高等教育把培养高素质创新型人才作为根本的目标。高等数学作为大学最基础的一门学科,对学生后继课程的学习及思维素质的培养起着重要的作用,同时,数学的基础性地位也决定了它在自然科学,社会科学,工程技术领域及其他学科中发挥着越来越重要的作用。
数学竞赛是数学教育的一个重要组成部分,具有悠久的历史。大学生数学竞赛在国际上已有很长的历史,我国的中国大学生数学竞赛,始于2009年,由中国数学会主办,至今已经成功举办了七届。它的目的在于:激励大学生学习数学的兴趣,推动高等院校数学课程的改革和建设,提高大学数学课程的教学水平,发现和选拔数学创新人才。该赛事分为非数学专业和数学专业两类,每年举行一次。第7届预赛非数学类报名人数达5万3千余人,参与高校近600所,目前已经成为全国影响最大,参与人数最多的学科竞赛之一。
一、参加数学竞赛的重要性
参加数学竞赛的重要性,从学校层面上讲,说明学校重视,特别是如果能够获奖的话,可以扩大学校的知名度,对学校的招生就业都是有益的。……
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