迟培培（青岛平安路第二小学 山东青岛 266031）



起步作文“真”功夫

迟培培
（青岛平安路第二小学 山东青岛 266031）

学生步入三年级后经过了低年级写话的学习和训练，开始进入了关键的起步阶段。在起步阶段中，教师要采取教之有效，学之有兴的“真”功夫，增强他们对习作的兴趣，掌握正确的写作方法，获得成功感，把习作当成乐事去主动对待，用灵巧的小手，快乐的笔尖，写出真情实感，有血有肉的好作文。

一、走进生活，观察实践，让习作素材变得鲜活

对三年级的小学生来说，认识世界的主要途径是观察，只有亲身去接触事物，仔细地观察事物，才能获得真实、深刻、细致的第一手资料，写作时才有话可写，写出的文章也比较真实生动。因此，作文教学应注重培养学生的观察能力，引导学生做生活的有心人。在学完《石榴》一课后，教师带了樱桃和荔枝，询问它们之间的不同。学生们七嘴八舌地答道：“樱桃大，荔枝小。樱桃是红色的，荔枝也是红的，不过还有点发黑。”这以后，班里安静了下来，这时赵静怡站起来说：“如果掰开樱桃和荔枝的话，樱桃的肉是发黄的，里面的核很小，而荔枝的肉是白色的，核很大而且是黑色的。”“嗯，你观察的可真认真，连里面的你都想到了。其他同学应该向他学习，观察的时候要认真才行。好，谁还能说说樱桃和荔枝有什么不同。”这时，张之睿不好意思地站起来说：“老师，我可以尝一尝他们吗？”顿时，孩子们哈哈大笑，“当然可以了。”说着教师把两样水果递给他，接着问：“怎么样？……