浅谈小学生良好学习习惯的培养
2016-03-01邓丽娟
新教育时代电子杂志(教师版) 2016年8期
邓丽娟
(平泉县平泉镇红山嘴中心小学 河北承德 067500)
浅谈小学生良好学习习惯的培养
邓丽娟
(平泉县平泉镇红山嘴中心小学 河北承德 067500)
摘 要:小学阶段是学生良好习惯养成的重要时期,它关系到学生今后的成长,关系到学生在做人、求知的过程中,由他律向自律的过渡,因此,在日常的教育教学中,抓好学生良好行为习惯养成是一项对学生人生的奠基工程,我们要常抓不懈。
关键词:小学生 良好学习习惯 培养
小学阶段是学生良好习惯养成的重要时期,它关系到学生今后的成长,关系到学生在做人、求知的过程中,由他律向自律的过渡。因此,在日常的教育教学中,抓好学生良好行为习惯养成是一项对学生人生的奠基工程。
学习习惯是指学生在长期的学习实践过程中逐渐形成的不需要意志努力和监督的自动化行为倾向。古今中外的教育学家、心理学家都非常重视学生学习习惯的培养。我国当代教育家叶圣陶曾明确指出:“什么是教育?一句话,就是要养成良好的学习习惯。”首先我们想到的是如何培养学生良好的学习习惯,一个人养成了良好的习惯,对他的生活,学习和工作都大有好处。而良好的学习习惯则是他们顺利进行学习活动的保证,培养学生良好的学习习惯和高尚的道德情操,应从“大处着眼,小处着手”,在一举一动、一言一行中逐渐养成。良好的习惯一旦养成,将会成为他们一生受用的宝贵财富。
第一、要从小节开始,持之以恒。……
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