吴晓光（承德医学院 河北承德 067000）



以学生为中心教学法在大学生创新能力培养中的应用＊

吴晓光
（承德医学院 河北承德 067000）

实现中国梦的关键是创新，创新的关键是优秀科技人才的培养。开展大学生科技活动，调动大学生参加科研的积极性，激发大学生崇尚科学、追求真知、勤奋学习、迎接挑战的主动性，提高大学生的科技素质，培养优秀科技人才，是高校教师义不容辞的责任。

近年来，承德医学院基础医学研究所利用拥有全校最尖端的仪器设备，成熟实验技术的优势，在完成本职工作的基础上，对在校大学生开放，积极培养大学生的科研意识。逐渐形成了学生为中心，所长精细组织实施，教师积极配合三位一体的大学生科研教学模式，取得了很好的效果。

一、建立完善的大学生科研实验开放管理制度

本科学生知识相对匮乏，动手能力差，开放实验室不但会带来尖端的科研仪器损坏的风险，还会增加基础所的工作量，直接影响基础所年终安全业绩考评。但是，大学生参与科研是教学活动的延续和深入，是实践教学的重要环节，可以提高学生的创新意识，动手能力，科学素养和综合素质，有利于人才的培养。面对困难和风险，我们“凡是对学生成长有利的事就要做，出了成绩算大家的，出了问题我们负责”。通过制定基础所实验室开放制度、实验室入室登记制度、仪器设备使用登记制度，大学生科研管理制度，实验室教师负责制度，凡事按制度来，按规章办。……