赵启帆

（成都体育学院，四川　成都　610000）



协同学视角下的网络视频
——用户生成内容（UGC）

赵启帆

（成都体育学院，四川成都610000）

摘 要：自2005年视频分享网站诞生以来，用户生成内容（UGC）作为网络视频的重要组成部分，发展速度迅猛。每一个用户即为个体，其个体行为具有多样性、复杂性和难以预测性的特点。本文以协同学理论为视角，研究分析网络视频自组织的演变发展过程，以及宏观系统与子系统之间的关系。研究发现，个体作为子系统与序参数所引导的宏观系统关系是互动的，初期子系统作于无序竞争之中，但在合理的框架和规范指引之下将逐步实现宏观系统有序。

关键词：用户原创内容；UGC；协同学；网络视频

一、理论基础

协同学是20世纪70年代以来在多学科研究基础上逐渐形成和发展起来的一门新兴学科，是系统科学的重要分支理论。其创立者是联邦德国斯图加特大学教授、著名物理学家哈肯。1971年他提出协同的概念，1976年系统地论述了协同理论，发表了《协同学导论》，还著有《高等协同学》等。

协同学认为，千差万别的系统，尽管其属性不同，但在整个环境中，各个系统间存在着相互影响而又相互合作的关系。其中也包括通常的社会现象，如不同单位间的相互配合与协作，部门间关系的协调，企业间相互竞争的作用，以及系统中的相互干扰和制约等。协同学指出，大量子系统组成的系统，在一定条件下，由于子系统相互作用和协作，这种系统的研究内容，可以概括地认为是研究从自然界到人类社会各种系统的发展演变，探讨其转变所遵守的共同规律。……