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浅析提升高中生英语写作能力的方法

2016-02-25高凌洁

校园英语·下旬 2016年1期
关键词:高中英语

高凌洁

【摘要】高中生英语写作作为高中英语学习中相对难度较高的环节,英语写作能力始终是决定英语整体能力的重要环节。笔者通过自己亲身的学习经验,从词汇量、语法和语言能力等角度分析当前高中生英语写作能力薄弱的内在原因,并由此初步提出实用性的提升高中生英语写作能力的方法。

【关键词】高中英语 英语写作 学习方法

高中英语科目作为高考必考的三大主要科目之一,对于高中生的学习至关重要,同时,由于英语作为一门语言具有实用性的功能,因此其作用不仅仅限于高考,对于高中生未来国际化的发展也意义深远,而由于东西方文化差异和英语基础教育水平有限等原因,英语学习一直是困扰包括笔者在内的高中生学习的一个重要环节,如何高效的进行英语写作、提升英语写作方面的能力更是衡量一个高中生英语水平的关键环节。

一、高中生活英语写作存在的问题

1.语法使用不当的问题。作为一门语言,英语与中文很大的不同在于语法模式的不同,语法应用的考察一方面体现在语法单项选择题内,而另一方面正是体现在英语写作方面。从笔者的经验来看,在高中英语写作当中如果语法出现了错误,扣分往往十分严重,由于汉语思维方式使语法错误也往往存在于细微之处,作为学生主体很难自觉出。“主谓宾”“主系表”等常用结构比较不易出错,但也很难得到高分,对于比较复杂的从句在语法上往往更容易出错,因此如果能够提升语法水平,在写作中语法正确的熟练运用从句,减少中式英语的出现,便可以为写作锦上添花。……

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